產業資本的涌入正推動幼教行業走向前所未有的大變革。

    6月25日是威創集團常青藤商學院一周年的年會，翟乾宇站在內蒙古師范大學的一個禮堂，向數百名幼教企業家和學者分享他一年多來的心得。

    翟乾宇是鼎奇教育集團的創始人，2017年7月，威創股份收購鼎奇幼教70%股權——一家曾扎根內蒙古15年的“中+美”幼教區域龍頭由此“借船出海”，成為了上市公司品牌。

    翟乾宇說，演講的主題“如何吸引一個億”并非他的本意，但他確實愿意與大家分享作為一名幼教人，一年來借助上市公司這艘大船，揚帆遠航、駛向更廣闊天地的思考。

    翟乾宇在威創集團常青藤商學院周年活動上分享心得

    鼎奇成為上市公司品牌的故事，要從十五六年前說起。

    發端：要做為孩子一生發展全面奠基的教育

    2003年初的一天，翟乾宇在與北京師范大學實驗幼兒園工作的兩位本校心理學碩士同桌吃飯時，人生第一次了解到蒙氏教育、瑞吉歐教育、奧爾夫音樂教育等西方幼教理念，當時就聽入了迷。

    后來在聽完北師大李淑英教授的蒙氏教育講座后，更加感悟到，孩子不是小版的成人，是有自己獨有的學習和成長規律的——這與他童年的經歷形成了一定的對比和沖擊，他由此萌發了做一家優質幼兒園的念想。

    “我小的時候喜歡畫畫，一畫就是一下午，我跟父親說我想學畫畫，我父親說，畫畫不好，沒出息，男孩子要學書法，寫一手好字，很容易讓領導賞識。所以我就學書法去了。到了少年宮書法班教室，老師拿出三本字帖，顏真卿、柳公權、歐陽詢，問我喜歡哪個。我一眼就喜歡上了柳公權的字，我選了柳體，但我父親立即否定了，說歐體好看，練歐體。練書法的事只是我記憶中最清晰的一個童年經歷，而生活中這樣的事情每天都有，更多的變成了一個個隱隱的痛，原因早就無從尋找了。隨著對幼兒教育的了解，我也意識到這不是父母的錯，因為沒有人告訴她們這些道理。要讓年輕的父母擁有對的教育理念和知識，讓孩子們都有健康快樂的童年，這正是鼎奇亦愛亦尊重教育理念的發端。”

    其實在辦園之初，翟乾宇與他的父親曾為園所的定位發生過激烈的討論。他父親認為，要辦幼兒園，就應該辦一個民族器樂為特色的，爺爺奶奶姥爺姥姥看到小孫子會彈一兩首小的樂曲，一高興就把幼兒園學費交了。

    但童年的經歷與自己了解到的幼教專業知識之間的沖突，讓翟乾宇下定決心要做“為孩子一生發展全面奠基的教育”，“我說我不要辦這樣的幼兒園，音樂只是很小的一部分，孩子成長還有很多方面，我要辦一個關注孩子全面成長的幼兒園。”

    威創集團常青藤商學院的同學參觀鼎奇幼兒園

    堅守：用專業的心做優質幼兒教育

    要做到專業不難，但要16年不忘初心、不惜代價的追求專業，就難了。

    “在鼎奇成立的前6年，我一直都在貼錢，2003年創辦的鼎奇，直到2009年才開始不往幼兒園貼錢。”6年來，翟乾宇既花光了自己的積蓄，也花光了父母的退休金，“當時我的高中同學就和我說，乾宇，我是不會和你合伙做事的，因為感覺你不想收回投資。”翟乾宇說，他并非不想收回投資，而在覺得幼兒園的伙食、安全、專業化等這些問題一刻都不能等，一點都不能妥協。

    即便在今天，鼎奇在專業化、特別是專業化人才的培養上，投入也領先同行。鼎奇曾不惜重金，先后派遣二十幾位園長和老師前往美國學習早期教育，其中十五位獲得了美國西南學院的學前教育碩士學位。

    鼎奇09年開始了解學習全美幼教協會NAEYC的高質量幼教項目標準，從關系、課程、教學、評估、健康、教師、家庭、社區關系、環境、組織領導力等十個方面規范自己在幼兒園教育、管理、運營當中的方方面面。這些努力，都是為了給孩子們提供專業科學的教育服務。

    鼎奇“用專業的心做優質幼兒教育”的信念，不但收獲了家長和孩子們的喜愛，也收獲了上市公司的戰略投資。“專業的教育機構應有專業的教育、專業的管理和專業的經營組成。”他還分享了一張威創在決策投資鼎奇的投審會上的一張原版PPT，“從PPT上，我們可以看到上市公司對一個機構的判斷，是多方面的，各方面的專業性和整體的專業性都很重要。”

    未來：鼎奇教育事業是一個永續發展的生命

    想要永續發展，就是要有成長的力量，就要是一個有獨立成長軌跡的生命體。

    翟乾宇表示，2017年7月，鼎奇教育與威創股份達成戰略合作，對于鼎奇來說是一項非常重要的舉措，這也是它向永續發展大跨躍的一步。很多幼教人有這樣的疑問：成為上市公司的幼教品牌會有什么不一樣？

    首先是，上市公司對財務的合規性和經營合法性要求非常高，我們成為上市公司的教育品牌，很重要一個特點就是，我們必須規范合法。在這個政策法規越來越清晰和嚴格的今天，這對于任何機構都是非常重要的。“我們今年最深刻的體會就是，我們心里更踏實了。如果大家跟鼎奇這樣的上市公司品牌合作，同樣也會更放心。”

    其次，上市公司投資一個項目，邏輯性非常強，被上市公司收購，意味著你具有超越行業的普遍性的價值。

    第三，進入到上市公司的平臺，除了資本、財務、法律的頂級資源，還有一個重要的方面是技術的平臺型資源。過去鼎奇作為單一幼兒園很難獨立開發在線師資培訓平臺、在線園務管理平臺、在線招生平臺、在線家園共育平臺，現在可以很容易得到，并且有頂級的互聯網專家全程指導落地實施。“我們可以作為橋梁，連接技術和教育一線的需求。目前就有一款由威創開發，鼎奇全程參與的幼兒園互聯網產品——幼兒園安全管家。”

    幼兒園安全管家系統，將65個幼兒園安全管理流程和300個管控點集成到一個APP中，一線管理人員和教師使用，能系統化的幫助她們做好安全工作。園長可以隨時掌握幼兒園安全工作的完成情況，從崗位、任務、和班級三個維度給出安全工作完成情況數據。覆蓋幼兒園90%以上的安全工作和任務，這將有效的降低安全事故發生率。這個系統的另一大特點就是，集成了三大基于人工智能和云加端技術的智能終端。其中一個亮點，是可以識別兒童和老師的多個情緒，并加以統計。對正面情緒和負面情緒，從個人、班級、園所、時間段不同維度的統計，可以為幼兒園管理層了解幼兒、老師狀態提供客觀真實可量化的依據。這將對幼兒園安全管理的科學性和客觀性帶來前所未有的幫助。

    翟乾宇最后總結說，與威創股份的合作，讓鼎奇能長久平穩的發展，專注做好教育；讓自身對行業有了更深的理解，擴寬了未來發展中合作的思路和可能性；同時引入上市公司的跨行業資源，讓鼎奇有了更具面向未來的競爭優勢，這些都會是鼎奇教育事業不斷前行的動力。（CIS）